Mijn Verslag
Vorige Volgende

3.4 De onderwijsfaciliteiten optimaliseren

We werken voortdurend aan mogelijkheden om het onderwijs nog beter te ondersteunen. Dit waren de belangrijkste resultaten in 2025:

We hebben het project Opschaling AI-toepassingen in het onderwijs uitgevoerd. Daaruit zijn drie resultaten voortgekomen die we in 2026 verder ontwikkelen:

  1. LearnWise AI Course Assistant. Dit is een AI plug-in voor Canvas waarmee studenten vragen kunnen stellen over alle inhoud en organisatie-informatie in een cursus.

  2. We maken gebruik van het Cogniti-platform voor docenten om AI-bots te maken.

  3. We hebben AI-avatars ontwikkeld voor roleplaytoepassingen en hebben de markt van technologieën en aanbieders verder verkend. AI-roleplay helpt bijvoorbeeld bij communicatietraining, patiënt-artsgesprekken of gesprekken met historische figuren.

AI Competence Network

AI ontwikkelt zich razendsnel, en dat geldt ook voor AI op de VU. Om alle initiatieven binnen de VU bij elkaar te brengen en onze gezamenlijke kennis te vergroten, hebben we het AI Competence Network (AICN) opgericht: een domeinoverstijgende multidisciplinaire samenwerking om verantwoorde AI-oplossingen te faciliteren en stimuleren voor onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering. Het AICN heeft de volgende doelen:

  • een duidelijke AI-visie en -strategie aan de VU formuleren en bewaken;

  • de AI-geletterdheid aan de VU verhogen;

  • een AI-servicedesk bieden;

  • een AI-community bouwen voor kennisdeling en samenwerking;

  • een veilig, betrouwbaar en verantwoord AI-platform leveren;

  • AI-experimenten, -innovatie en -advies faciliteren en aanbieden.

Om de discussie op de VU over AI te stimuleren, hebben we tweemaal een zogenoemd Moreel beraad georganiseerd.

  • We hebben een applicatie in gebruik genomen om gebruiksvriendelijk cijfers uit verschillende (leer)systemen met elkaar te combineren tot eindcijfers: GradeLoader.

Vorige Volgende